Estimados alumn@s, Éste es el blog de Quinto del CEIP Francisco de Quevedo de Leganés. En él iremos subiendo contenido semanal para estar al día de lo que trabajaremos en clase. ¡Mucho ánimo!
martes, 29 de diciembre de 2020
domingo, 27 de diciembre de 2020
jueves, 24 de diciembre de 2020
Carta a las familias
Queridas familias:
Los tutores de 5º queremos aprovechar este post para desearos unas felices fiestas. Este año 2020 ha sido muy complicado para todos. Hemos vivido muchos momentos de incertidumbre y miedo, que muchas veces no hemos sabido sobrellevar. Pero gracias al apoyo de los que nos rodean día a día, hemos superado con creces este reto.
Solo podemos aplaudiros, tanto a mayores como a pequeños por vuestro apoyo, comprensión y dedicación. Habéis hecho un gran trabajo y debéis sentiros orgullosos. Todos hemos realizado un gran esfuerzo durante este trimestre, y ahora toca descansar.
Desearos que estas fiestas las disfrutéis con responsabilidad, para poder volver a encontrarnos el próximo año con fuerza y energía renovadas. Desearos también que este año que entra nos traiga salud y buena suerte para todos. Os dejamos un regalito, esperamos que lo disfrutéis.
Un beso y un abrazo enorme para todos. ¡Felices fiestas!
miércoles, 23 de diciembre de 2020
viernes, 18 de diciembre de 2020
Lista de Cotejo. 14 al 18 de diciembre
Os dejamos el formulario para rellenar la Lista de Cotejo de esta semana.
lunes, 14 de diciembre de 2020
viernes, 11 de diciembre de 2020
Lista de Cotejo. 9 de diciembre al 11 de diciembre
Os dejamos el formulario para rellenar la lista de cotejo de esta semana
miércoles, 9 de diciembre de 2020
viernes, 4 de diciembre de 2020
Lapbook de los cinco reinos de los seres vivos
Lista de cotejo. 30 noviembre hasta el 4 diciembre
Os dejamos el formulario para rellenar la lista de cotejo de esta semana
lunes, 30 de noviembre de 2020
sábado, 28 de noviembre de 2020
viernes, 27 de noviembre de 2020
25 - N. Contra la violencia machista
¡Hola! Acabamos la semana y queríamos contaros una actividad que hemos desarrollado durante toda esta semana. El miércoles se celebró el día contra la violencia machista y desde las clases de quinto, quisimos apoyar este día.
Cada clase hemos elaborado un mural conmemorativo. En cada mural hemos pegado una mano de color morado en la que previamente escribimos una palabra que nos pareciera importante en relación a la lucha contra la violencia machista.
El miércoles vinimos con alguna prenda morada y aprovechamos para hacernos una fotografía con los murales ya terminados. Por último, nuestros profesor@s han pegado los carteles en el pasillo, para que de esa manera tengamos presente este día tan importante.
Os dejamos un vídeo, por si os apetece ver todo el proceso.
Lista de cotejo. Semana del 23 al 27 de noviembre
Os dejamos el formulario para rellenar la lista de cotejo de esta semana
jueves, 26 de noviembre de 2020
Exposición oral: Un acontecimiento importante de la historia
Hay momentos importantes y que marcan un antes y un después en la historia de la humanidad. Algunas veces se representan con una imagen que hace referencia a lo que ocurrió o a las consecuencias que tuvo. Te proponemos algunos ejemplos:
"La rendición de Granada" (Pradillo)
"La rendición de Breda" (Velázquez)
"Primer desembarco de Cristóbal Colón en América" (Dióscoro Puebla)
"Los fusilamientos del 2 de mayo" (Goya)
"La invasión napoleónica de Rusia" (Jacques-Louis David)
"La batalla de las Navas de Tolosa" (Horacio Vernet)
"La batalla de Lepanto" (Joseph Mallord William Turner)
"El bombardeo de Guernica" (Picasso)
"La libertad guiando al pueblo" (Eugène Delacroix)
Elige uno de esos momentos u otro que te guste y realiza una exposición oral sobre él. Para ello, rellena el siguiente guion para ensayar tu exposición. Ten en cuenta la siguiente rúbrica de evaluación con los aspectos que se tendrán en cuenta para evaluar tu trabajo. Tienes hasta el jueves 10 de diciembre para investigar y perfeccionar tu exposición para que salga fantástica. Podéis incluir alguna presentación con la aplicación Genialy, Power Point o similar. ¡Mucha suerte!
martes, 24 de noviembre de 2020
Castillo de Burguillos del Cerro
Hola a tod@s:
Hoy os traemos un vídeo que nos ha hecho llegar vuestro compañero Santi. Os manda recuerdos a tod@s y nos comenta que este castillo que se ve en el vídeo está en el pueblo de su madre, y es de origen musulmán. Otro ejemplo más del legado árabe en nuestro país.
lunes, 23 de noviembre de 2020
viernes, 20 de noviembre de 2020
Lista de Cotejo Semana del 16 al 20 de noviembre
Os dejamos el formulario para rellenar la lista de cotejo de esta semana
miércoles, 18 de noviembre de 2020
martes, 17 de noviembre de 2020
REVIEW UNIT 1 LIVING AMONG ANIMALS
UNIT 1 LIVING AMONG ANIMALS
Hello, 5th grade Primary students of English. I am Carlos and I have uploaded information so you can study and practise for unit 1 exam. Good luck and do your best! ;)
*Hola, estudiantes de inglés de 5º de primaria. Soy Carlos y os he subido al blog información (la misma que en el drive) para que podais estudiar y practicar para el examen de la semana que viene del tema 1. ¡Buena suerte y esforzaos al máximo! ;)
1. VOCABULARY: ANIMALS
Farm animals | |
Singular | Plural |
Chicken = gallina | Chickens = gallinas |
Rooster = gallo | Roosters = gallos |
Turkey = pavo | Turkeys = pavos |
Goose = ganso | Geese = gansos |
Pig = cerdo | Pigs = cerdos |
Goat = cabra | Goats = cabras |
Cow = vaca | Cows = vacas |
Ox = buey | Oxes = bueyes |
Sheep = oveja | Sheeps = ovejas |
Ram = carnero | Rams = carneros |
Lamb = cordero | Lambs = corderos |
Wild animals | |
Singular | Plural |
Lion = león | Lions = leones |
Fox = zorro | Foxes = zorros |
Eagle = águila | Eagles = águilas |
Panther = pantera | Panthers = panteras |
Rhino = rinoceronte | Rhinos = rinocerontes |
Shark = tiburón | Sharks = tiburones |
Tuna = atún | Tunas = atunes |
Frog = rana | Frogs = ranas |
Snake = serpiente | Snakes = serpientes |
Salamander = salamandra | Salamanders = salamandras |
Singular | Plural |
Herbivore = herbívoro | Herbivores = herbívoros |
Carnivore = carnívoro | Carnivores = carnívoros |
Omnivore = omnívoro | Omnivores = omnívoros |
Singular | Plural |
Mammal = mamífero | Mammals = mamíferos |
Bird = ave | Birds = aves |
Fish = pez | Fish = peces |
Reptile = reptil | Reptiles = reptiles |
Amphibian = anfibio | Amphibians = anfibios |
2. GRAMMAR: A/AN, VERB TO BE, COMPARATIVE AND TO CAN.
-Write “a” before a singular noun which starts with a consonant.
*Escribe “a” antes de un sustantivo singular que empiece con consonante.
Example: a lion.
-Write “an” before a singular noun which starts with a vowel.
*Escribe “an” antes de un sustantivo singular que empiece con vocal.
Example: an eagle.
To be | |
Singular | Plural |
Is = es Isn’t = no es | Are = son Aren’t = no son |
Adjectives | |
Big / Large = grande | Small = pequeño |
Tall = alto | Short = bajo |
Strong = fuerte | Weak = débil |
Fast = rápido | Slow = lento |
Comparative
Use comparative adjectives to compare two nouns among them.
*Usa los adjetivos comparativos para comparar dos sustantivos entre sí.
Comparative adjectives (-er) | |
Bigger / Larger = más grande | Smaller = más pequeño |
Taller = más alto | Shorter = más bajo |
Stronger = más fuerte | Weaker = más débil |
Faster = más rápido | Slower = más lento |
Heavier = más pesado | Lighter = más ligeros |
Noun/pronoun 1 + verb to be + comparative adjective + than+ noun/pronoun 2
Singular: A Lion is bigger than an eagle.
Plural: Oxes are stronger than geese.
Remember the pronoun “it” can use instead of a singular noun.
*Recuerda que el pronombre “It” se puede usar en lugar de un sustantivo singular.
Example: A shark is stronger than a tuna. It is strong.
Remember the pronoun “they” can use instead of a plural noun.
*Recuerda que el pronombre “It” se puede usar en lugar de un sustantivo singular.
Example: Sharks are stronger than tunas. They are strong.
TO CAN | |
Singular and plural | |
can = puede Yes, it can = sí puede. Yes, they can = sí pueden. | can’t = no puede No, it can’t = no, no puede. No, they can’t = no, no pueden. |
Sheeps can eat grass because it is a herbivore. Sheeps can’t eat meat.
A lion can’t eat grass because it is a carnivore. A lion can eat meat.